今年是我校建校45周年，也是我校工業設計學院35周年。為響應我省新舊動能轉換發展戰略的實際需要，充分探討工業設計如何在我省新舊動能轉化十大支柱產業轉型升級中發揮更大作用；促進工業設計服務區域經濟發展；深化我院校企合作基地建設規模與產教融合辦學水平。10月25日下午，工業設計學院在國際報告廳舉辦“工業設計+新舊動能轉換”學術研討會。院長潘魯生出席研討會。副院長董占軍主持研討會。
董占軍對參加此次研討會的各位嘉賓表示歡迎，希望與會專家及企業屆朋友們以此次會議為契機，就工業設計人才培養如何以特定區域產業結構調整為導向，服務地方經濟發展；如何通過人才培養模式的創新，動態精確對接我省“十強”產業發展中人才需要；如何深化產教融合，將學生、教師、學校、企業、行業、區域經濟等參與主體之間價值協調一致等問題展開深入研討。
南京藝術學院原副校長、博士生導師、中國工業設計協會副會長何曉佑教授回顧了南京藝術學院與我校密切的合作關系，并為工業設計學院近期所取得的成績表示祝賀。何曉佑教授回顧了我國工業設計發展的基本歷史，認為40年來，中國工業設計教育一直以“跟隨式發展”姿態，向國外先進設計理論學習。當前，中國的工業設計要在世界上“發聲”，應當從“跟隨式發展”轉型為“先進性發展”，設計教育要形成“先進性姿態”，除了在本科層面不斷探索先進性，更要在以下三個層面開展先進性研究：一是對設計理論問題要有認知研究；二是對基礎性問題要有設計研究；三是對全球性問題要有設計研究。上述三項研究，既是中國工業設計行業界的事情，更是中國工業設計教育界的事情。
武漢理工大學藝術與設計學院榮譽院長、博士生導師陳汗青教授高度評價了我校工業設計學院對促進山東工業設計發展所發揮的重要作用。陳汗青教授認為， “工業設計+新舊動能轉換”是一個非常的好題目，高校作為新舊動能轉換的重要推進器，首先要把工業設計提升到國家發展戰略層面，積極參與“中國制造2025”、“一帶一路”倡議等國家發展戰略，這個“設計”本質上是戰略上的設計。
同濟大學設計創意學院博士生導師殷正聲教授在發言中談到他早年在日本留學期間的感受，對工業設計近半個世紀的發展做了對比。殷正聲教授認為，30年前，最好的工業設計師差不多都在高校，企業需要工業設計的時候，首先會想到從高校聘請人才；而今天，我們最好的工業設計師都在企業，高校的設計領先優勢已經不明顯。針對這種情況，我們如何通過課程改革、人才培養方式的調整，使高等教育工業設計人才培養更好地服務地方經濟發展，服務山東的新舊動能轉換重大工程，是一個必須引起足夠重視的大問題，也是必須深入研究的重大課題。
上海視覺藝術學院校長助理、學科規劃辦公室主任葉蘋教授認為，今年是我國改革開放四十周年，山東的新舊動能轉換重大課題，看似是山東的重大舉措，實質上是全國普遍需要面對的問題，全國大部分省份都存在產業升級，從高增長發展向高質量發展轉換的問題。工業設計需要對接區域產業，服務區域經濟，需要從高出著眼，但也要從小處入手，“小設計”很可能帶動“大產業”的發展。
景德鎮陶瓷大學博士生導師張亞林教授結合自己三十多年的從教體會，結合景德鎮陶瓷大學的發展歷史，簡要介紹了景陶服務區域經濟發展，帶動陶瓷產業發在情況。同時也談到了陶瓷產品設計的一些困擾，比如陶瓷手工藝產品與工業陶瓷產品之間的競爭關系，手工藝陶瓷價格虛高等問題。
廣州美術學院工業設計學院院長陳江教授認為，高校工業設計的專業建設應緊跟產業發展，用教學改革引領產業發展。當前，產業升級對人才培養的規格要求不斷提高，企業對工業設計的理解已從早期的外觀造型向當下系統化設計轉變，高校工業設計人才的培養需要緊跟企業（產業）的發展需求。伴隨著科技的發展，不同設計之間的邊界更加模糊，目前，行業（產業）對高校教育培養的人才認
同度不高，企業為適應自身發展需求不得不再培訓。前三十年高等教育的引領作用很明顯，今后三十年高等教育走向何方，是必須引起重視的問題。
南京藝術學院工業設計學院院長張明教授認為，此次研討會為高校之間、學校與企業搭建了一個共商工業設計發展的平臺，非常好。十五年前最好的設計在高校，現在，企業設計的發展倒逼學校在設計改革中前進。設計師的知識體系是定性的而不是定量的，設計教育要更好地整合多種學科，包括商業的、社會學的，心理學的各種知識。另外，除了關注教育界自身的發展，還要做好與政府、教育管理機構等的外部環境的對接。高校面臨的挑戰之一就是互聯網進入我們的教育，關鍵技術突飛猛進。從外國高校的教育特點看，各個高校具有鮮明的特點，如ArtCenter以商業研究為基礎、Cranbrook以人文研究角度、Maryland 以高科技在生活中的應用為主。我們國內除了機械和藝術為背景的工業設計，又出現以浙大為代表的信息和電子為主的工業設計。高校之間、高校與企業應該通過這研討會去彌合校企不足，找到結合點。
山東建筑大學藝術學院院長薛娟教授表示，2018年3月份國務院批復《山東新舊動能轉換綜合試驗區建設總體方案》，在山東十大產業集群以新動能來帶動質量變革、效率變革和動力變革的情況下，各高校也針如何對接教學科研工作展開研討。山東建筑大學藝術學院工業設計專業，也圍繞“新舊動能轉換”做了很多研究性的嘗試，例如以社區養老為主的適老化設計專題、地域文化遺產、傳統匠做技藝傳承方面展開研究。
濟南大學機械工程學院黨委書記昃向博教授介紹了濟南大學機械工程學院對接我省新舊動能轉換重大工程具體舉措。昃向博教授認為，文科背景下的產品設計與工科背景下的工業設計具有很大教學融合空間，工業設計需要與其它專業、更多企業建立廣泛的聯系，為企業服務，高校工業設計師生要主動融入到企業創新創新中去，發揮巨大的作用，潛力無限。
我校工業設計學院原院長王智教授認為，工業設計迎來了很好的發展機遇，機遇伴隨著挑戰，在此環境及背景下，工業設計教育應如何發展？人才培養模式如何轉變？都是需要研究的問題。改革開放之初，我們引進并借鑒了國外設計教育很多經驗，并不斷探索如何與企業建立良好的合作關系，形成一種良性發展的模式。培養設計人才，重點在于通過人才培養方案、課程教學體系等環節將人才培養目標切實落地。我們的人才培養方案應構建相適應的教學體系與課程知識背景，并結合國情和學校自身特點，形成符合自身發展規律的工業設計教學體系。一是要建立產生優秀教學成果的制度與體系，教學成果的高低代表了學校的教學能力，對產生優秀教學成果的課程群和教師團隊要加大投入，從資金上進行扶持；二是在眾多學校都開設工業設計專業的情況下，保持自己的教學特色、課程特色，形成厚基礎、寬口徑、素質高、能力強的人才培養模式，重點培養學生適應社會的能力。
我校工業設計專業主要創辦人沈祝華教授對山東工藝美術學院45周年校慶工業設計學院35周年之際，關心支持工業設計學院建設發展的兄弟院校、企業界的朋友們表示感謝。山東工藝美術學院工業設計專業從1983年開始籌建，1984年招收了第一屆學生，在短短的35年中，從認知工業設計概念，到建立工業設計系，到現在的工業設計學院，工業設計是持續發展的歷程，是幾代人勵精圖治、銳意進取的結果。我們培養的人才應樹立報效國家，服務人民的目標，繼續堅持人才培養特色，堅持產教融合，制定人才培養方案，結合文化、創意、技術、消費、管理等專業的綜合性的知識，利用現代科技，使我們的設計創意真正的轉化為工業產品。同時也向一批默默無聞的，為工藝美院發展作出突出貢獻的老教師們致以崇高的敬意。
我校工業設計學院院長王延羽教授對與會嘉賓的到來表示歡迎，對沈祝華教授、王智教授長期以來為學院發展所做出的貢獻表示感謝。王延羽強調，正是工業設計前輩們開拓進取，才有了今天工業設計發展的良好局面，并邀請與會專家及企業界朋友將研討會發言稿整理成書面材料，由工業設計學院編輯整理，以研討會論文集的形式，將我校工業設計學院35周年系列學術活動的學術成果固化下來。
董占軍高度評價此次研討會學術，他認為，與會專家及企業界代表既能從“產教融合”，“新舊動能轉換”等國家戰略層面上談問題，謀發展；又能結合各自的實際情況，提出解決具體問題的實際舉措。研討會有力促進了校際之間，校企之間相互交流，彼此了解，互通有無，共謀發展。董占軍強調，要將此次研討會的專家發言形成會議紀要，編撰文集，固化成果。此次學術研討會為代表的工業設計學院35周年系列學術活動，是工業設計學院重要的學術財富，必將成為下一步學科建設，教學科研、社會服務的重要參考。
參加此次研討會的省內外專家還包括：南京藝術學院工業設計學院副院長陳嘉嘉教授；山東科技大學藝術與設計學院副院長楊梅教授；山東理工大學美術學院副院長呂群星副教授；山東英才學院藝術學院副院長朱于芝副教授；山東大學機械工程學院工業設計系主任劉燕副教授；山東藝術學院設計學院產品設計系主任朱旭副教授等。企業界代表主要包括：海信集團工業設計中心總經理王滌非、海爾集團海高設計制造有限公司設計戰略總監宋蕾、萬華化學集團股份有限公司品牌經理曲麗、山東康巴絲實業有限公司總經理劉燕農、濟南海能儀器股份有限公司副總經理劉軍、山東省金海龍廣告裝飾工程有限公司董事長蔡軍、北京洛可可云創科技有限公司設計總監張正峰、上海飛諾汽車設計有限公司總經理婁愛明、上海大馳創意設計有限公司總經理張弛、深圳市加減乘除工業設計有限公司商務經理黃詩敏、大眾日報社全媒全案運營中心品牌部主任于鵬、山東快馬加鞭網絡科技有限公司總經理劉延迪、青島上德真源游艇制造有限公司總經理朱雪峰、濟南三迪光電科技有限公司總經理宋磊、濟南優耐特展覽展示有限公司總經理梁夕偉、濟南世紀飛魚展示設計有限公司總經理劉東方、濟南泉動力文化傳媒有限公司總經劉海泉等。
我校黨辦院辦、工業設計學院負責人，工業設計學院教師代表、研究生等參加此次研討會。
潘魯生出席研討會；董占軍主持研討會
研討會專家發言
“工業設計+新舊動能轉換”研討會現場
“工業設計+新舊動能轉換”學術研討會嘉賓合影
