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潘魯生在工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院與師生座談社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題創(chuàng)作

發(fā)布時(shí)間:2017-01-04    點(diǎn)擊量:    來源:院長(zhǎng)辦公室
               

 

潘魯生在工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院與師生
座談社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題創(chuàng)作


    1月3日上午,新年伊始,院長(zhǎng)潘魯生、副院長(zhǎng)李新,到工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作室,調(diào)研社會(huì)主義核心價(jià)值觀衍生產(chǎn)品創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)工作進(jìn)展情況,與師生座談創(chuàng)作心得。
    座談會(huì)上,產(chǎn)品系統(tǒng)工作室相關(guān)老師匯報(bào)了設(shè)計(jì)方案、下一階段工作計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)分工、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和產(chǎn)品具體改進(jìn)思路。   
    潘魯生就衍生產(chǎn)品主題創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)現(xiàn)階段工作給予肯定,認(rèn)為設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)從社會(huì)、家庭、文化傳承等角度進(jìn)行了再深化,在創(chuàng)作載體、創(chuàng)作應(yīng)用、創(chuàng)作思路等方面提出了一些好的見解。
    對(duì)于主題創(chuàng)作活動(dòng)的下一步工作,潘魯生指出,首先,要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記近期在中國文聯(lián)十大、中國作協(xié)九大開幕式上的重要講話,在全國高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話以及推動(dòng)形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚的重要講話等重要講話精神,切實(shí)實(shí)現(xiàn)主題創(chuàng)作反映現(xiàn)實(shí)生活,體現(xiàn)時(shí)代精神引領(lǐng)文化的導(dǎo)向,引領(lǐng)社會(huì)方向的目標(biāo);要深入理解核心價(jià)值觀的創(chuàng)作主題,挖掘核心價(jià)值觀二十四個(gè)字的深刻內(nèi)涵,充分剖析設(shè)計(jì)所應(yīng)用的載體、人群和環(huán)境,將口號(hào)化的宣傳形式轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)入到大眾生活的產(chǎn)品,將“人文關(guān)懷”充分運(yùn)用到設(shè)計(jì)中,使設(shè)計(jì)和生活有效融合。
    其次,社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)近平總書記在全國政協(xié)新年茶話會(huì)上的講話中提到:“一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題,一代人有一代人的使命。新長(zhǎng)征路上,每一個(gè)中國人都是主角、都有一份責(zé)任。”藝術(shù)設(shè)計(jì)要增強(qiáng)文化自信,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到各教學(xué)環(huán)節(jié)、各專業(yè)的課堂教學(xué)中,增加中華傳統(tǒng)造物理論,形成一批體現(xiàn)工藝美術(shù)+特色的,包括理論知識(shí)、社會(huì)調(diào)研、設(shè)計(jì)方法、市場(chǎng)推廣等基本環(huán)節(jié)在內(nèi)的完整化課程體系,從而回歸傳統(tǒng)造物理念,將中國傳統(tǒng)文化植入設(shè)計(jì)中,充分展現(xiàn)國人的生活方式,立足當(dāng)代社會(huì),提升人民的文化自信。
    另外,衍生產(chǎn)品主題創(chuàng)作要分類定位,分為圖形字、玩具、辦公用品、生活用品、公共藝術(shù)等五大類,從中找出創(chuàng)意點(diǎn)和實(shí)施意見,分類推進(jìn)。設(shè)計(jì)創(chuàng)作中提倡運(yùn)用“跨界思維”的思考方式,吸收采納不同的藝術(shù)形式,多交流、多思考、放開做,全面考慮社會(huì)主義核心價(jià)值觀與設(shè)計(jì)的聯(lián)系,將中國傳統(tǒng)文化與當(dāng)下生活相連,將民族精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀背后的深意與內(nèi)涵向大眾展示推廣,做有“溫度”的產(chǎn)品,做中國自己的設(shè)計(jì)。
    最后,通過主題創(chuàng)作活動(dòng),要讓大學(xué)生對(duì)核心價(jià)值觀入心入腦,形成自覺行動(dòng)。注重調(diào)研,鼓勵(lì)學(xué)生深入基層,深入生活、體驗(yàn)生活,了解老百姓真正的需求,從生活中提取素材,再回歸生活,通過弘揚(yáng)民族精神,倡導(dǎo)傳統(tǒng)生活方式,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行深入了解,將藝術(shù)手法和設(shè)計(jì)思維去轉(zhuǎn)化為大眾所能接受的新的文化呈現(xiàn),從而使表現(xiàn)形式與內(nèi)容達(dá)到高度融合。  
    院長(zhǎng)辦公室主任韓文濤陪同參加活動(dòng)。

 

 

 

 

 

 

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