在中國共產黨建黨87周年暨學習表彰先進大會上的講話

于茂陽

 

各位老師、同志們：
    剛才,我們聽了張廣祥老師的事跡介紹,對2007年度的先進集體和個人進行了表彰,很受教育和鼓舞。
    經過近幾年的發展，學校正處在全面推進內涵式發展的新起點上。這期間，學校各級黨組織和廣大黨員發揮了重要作用。我代表學校黨委對大家一年來的努力工作，表示衷心的感謝。
    借此機會，我重點就黨組織和黨員更好地發揮作用，更好地推進學校發展，講三點意見。
    一、進一步理清黨建工作思路，不斷推進學校事業的內涵式發展
    圍繞中心、服務大局，歷來是黨的工作的根本任務。我校黨建工作的有效開展，黨員作用的有效發揮，就是要緊緊圍繞學校教學中心任務，為不斷提高教育、教學質量，積極推動內涵發展，提供強有力的政治、思想和組織保證。
    黨建工作的成效，要在推進內涵發展中體現。要始終堅持謀劃黨建工作的出發點緊密圍繞教學中心，開展黨建工作的切入點緊貼教學中心，檢驗黨建工作的落腳點體現教學中心。政治上，要保證正確的辦學方向，為國家、社會培養更多的優秀建設者和可靠接班人；思想上，要突出思想政治建設，努力開展思政工作創新，用學校科學發展思路武裝教職工頭腦、凝聚教職工力量；組織上，要注重加強黨員隊伍建設，為更好的推進內涵式發展，建設一支思想硬、能力強、業務精、帶動作用突出的黨員隊伍。各基層黨組織要緊密圍繞教學中心工作，以長效機制建設為抓手，全面推進自身建設；積極改進工作方式、方法，在完成本單位的教學、科研、管理工作中，開展有效地思想引領、組織領導、凝聚力量和服務保障，充分發揮政治核心和戰斗堡壘作用。
    黨員作用的發揮，要在推進內涵發展上傾注精力。推進內涵式發展，根本是提高教學質量、提升育人水平，關鍵是形成一套科學規范、順暢高效、充滿活力的工作管理機制，路徑方法是改革創新。廣大黨員要圍繞以上要求，在本職崗位上深入思考工作、創新工作、推動工作。教師崗位黨員要傾心教學事業、鉆研教學業務，在提高教育教學質量上當模范；管理、工勤崗位黨員要不斷強化服務意識、提高服務能力、改進服務方式，在為教學提供優質管理服務上當模范；學生黨員要在立志成才、帶動同學一同進步上當模范。
    二、發揚艱苦奮斗精神，積極克服發展中的困難
    張廣祥老師的事跡，我認為集中體現了兩點寶貴精神：一個是無私奉獻的情懷，一個是艱苦奮斗的精神。在學校發展遇到諸多困難的當前，我們學習和發揚他這種無私奉獻、艱苦奮斗的精神，有著很強的現實意義。
    學校經過這幾年的快速發展，特別是隨著“外延式”發展目標的初步實現，教學、工作等條件得到極大改善，可以說有了質的飛躍，這個成績是必須肯定的。但是，我們更應正視和面對存在其中的一些困難和不足。比如，隨著辦學規模的擴大和一些政策的制約，資金問題還比較突出；攤子鋪得大了，一些工作管理措施、制度跟進不及時、不到位，浪費問題也很嚴重，等等。
    克服當前的困難，全校上下必須強化一個思想共識：這就是，越是面對困難，越是在學校發展的困難階段，就越要講團結，就越要艱苦奮斗。學校過去艱苦創業的歷史，已經充分證明了這一點，克服當前的困難更必須始終堅持這一點。只要全校上下牢固樹立共克時艱、艱苦奮斗的思想，心往一處想，勁往一處使，就沒有能阻擋我們前進發展的困難。
    在這方面，黨員干部要走在前，努力做弘揚艱苦奮斗精神的模范。
    一是，黨員干部要帶頭弘揚艱苦奮斗精神。工作中，黨員和各級干部要勇于正視困難，牢記責任，甘于奉獻、樂于吃苦，要帶頭抵制歪風、怪風，樹立正氣，講貢獻不苛求回報，比成績不攀比享受，用以身作則來影響和帶動群眾。
    二是，要牢固樹立效益觀念。教育是黨和人民的光榮事業，絕不能單純地視為一項產業。但高等教育發展又呈現出一些新特點，如：必須緊密圍繞經濟社會發展需要培育人才，必須拓寬和深化學、研、產的領域，必須積極適應高等教育多元化投資的環境，必須增強獨自應對各類風險的能力，等等。這些都要求我們要進一步豐富辦學思想，注意引入一些現代經營理念，牢固樹立成本概念，不斷強化效益觀念。決策項目、投入行政資源和資金，要充分做好論證工作，科學謀劃，周密實施，加強監管，力求達到必要性與承受力相協調，投入與產出成正比，當前效益與長遠效益、顯性效益與隱性效益的相一致，實現辦學效益最大化。
    三是，要厲行節約。受多種因素影響，當前國家煤、電、油等資源和原材料價格持續上漲，也給了我們不小壓力。同時要看到，學校辦學規模大了，節約辦學、開源節流的空間也同樣很大。
    黨員干部要做節約的表率，大力宣揚和實踐節約辦學理念，濃厚節約氛圍，通過體驗式節約教育等，讓節約觀念深入人心，形成習慣，時時、事事貫穿節約理念。
    過去，節約更多的是道德層面的引導；今后，要突出在制度、規定上加以約束。注意加強節約技術投入，搞好調研，通過健全和完善管理制度來保證和實現節約，職能部門要按規定嚴格項目、經費的審核把關。
    前不久，國家、省里都在壓縮行政開支，支持抗震救災，這是個明確的導向性要求。新學年在即，各單位、部門要統籌好安排好工作，在保障做好工作同時，考慮適當壓縮開支。
    三、加強自身建設，努力打造一支先鋒模范作用突出發揮的黨員隊伍
    2005年以來，通過開展保持黨員先進性教育活動和完善保持黨員先進性長效機制建設，各基層黨組織在思想、組織、作風、制度建設上，都有了很大發展，特別黨員隊伍在教學評建中經受了考驗，較好地發揮了模范帶動作用。進一步加強學校黨員隊伍建設，核心是抓好思想政治建設，關鍵是強化四個意識。
    1、強化大局意識。在當前的抗震救災工作中，廣大黨員胸懷大局，同心奮進，發揮了非常突出的作用，確保了抗震救災工作取得階段性勝利。這有兩點啟示：大局意識是以黨員內心強烈的責任感來支撐，以相互間的緊密團結來連接。責任、團結源自長期的教育錘煉和對共同追求的認知。加強黨員經常性教育，堅持用學校科學發展目標凝聚人心和力量，不斷培育、強化、激發責任感，夯實服務學校工作大局的共同思想基礎。
    2、強化發展意識。對學校事業而言，發展是目標，也是途徑，是我校“科學發展、特色發展、內涵發展”工作思路的核心。通過深入評估，梳理出不少問題，有些問題還比較突出。大家要堅持用“過去時”看待已取得的成績，用“將來時”看到前進道路上的困難，絕不能有喘口氣、歇歇腳的思想，時刻保持清醒頭腦，認清自身的優勢和不足，準確、動態地把握藝術教育規律的整體發展態勢，通過不斷增強憂患意識，進一步強化發展意識。
    3、強化創新意識。創新是學校工作發展推進的動力源泉，是學校事業健康、持續發展的根本保證，是篤行“天工開物、匠心獨運”校訓的必然要求。我們黨的全部歷史，其實就是一個創新史，從毛澤東思想到鄧小平理論，從“三個代表”重要思想再到科學發展觀，無一不閃爍著創新；我校36年的發展歷史，可以更準確地稱之為是一部創業史；一件優秀藝術作品出現，同樣是一個艱苦創作的過程。可見，“創”字貫穿其中，意義非凡。
    發展的途徑是創新，創新的前提是解放思想，三者邏輯因果。當前，大家要結合正在開展的解放思想大討論活動，注意從一些制約學校發展和影響本單位工作的難點、敏感問題入手，深入研究思考。要勇于跳出禁錮思想解放的習慣性思維和利益圈，真正從有利于推動學校發展、有利于維護發展教職工根本長遠利益的角度分析問題，在深入討論中碰出思想火花，敢于從無到有，善于總結經驗、吸故納新，在出臺創新制度、形成創新機制上見到實效。
    4、強化榮辱意識。正確的榮辱觀是促進形成優良師德師風的重要思想基礎,是黨員先進性的內在要求。學校廣大黨員要深入學習偉大的抗震救災精神，學習好先進英模事跡，特別是深入學習好災區廣大教師在重大災害面前，所表現出的舍生忘死、舍己為人的可貴精神，強化榮辱意識，明晰是非界限，無愧人民教師的光榮稱號。
    各位老師、同志們，07—08學年工作已近尾聲，新學年工作即將開始，我代表學校黨委、行政，向大家表示衷心的感謝！預祝大家在新學年工作中，取得更大的成績和進步！

 

（2008年6月27日）