9月9日，山東工藝美術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記王曉娟、院長(zhǎng)董占軍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)韓世春、韓文濤一行赴產(chǎn)教融合青島基地檢查指導(dǎo)新學(xué)期工作，并與青島市委常委、西海岸新區(qū)工委（區(qū)委）書(shū)記孫永紅，青島市委常委、宣傳部部長(zhǎng)、市委教育工委書(shū)記劉升勤圍繞產(chǎn)教融合青島基地發(fā)展、校地融合進(jìn)行工作訪問(wèn)和會(huì)談。青島靈山灣影視文化產(chǎn)業(yè)區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)指揮部總指揮、海發(fā)集團(tuán)總經(jīng)理管學(xué)鋒，西海岸新區(qū)工委區(qū)委常委、工委辦公室主任臧浩宇，西海岸新區(qū)工委區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)馬金華，西海岸新區(qū)副區(qū)長(zhǎng)趙英民，西海岸新區(qū)教體局局長(zhǎng)于瑞泳等陪同參加。
王曉娟、董占軍一行到產(chǎn)教融合青島基地現(xiàn)場(chǎng)檢查新學(xué)期工作和師生入駐情況并召開(kāi)座談會(huì)。
王曉娟在講話(huà)中指出，經(jīng)過(guò)三年的努力，青島基地迎來(lái)了喬遷之喜。師生平穩(wěn)、順利入駐是一個(gè)良好的開(kāi)端，在教師節(jié)來(lái)臨之際，謹(jǐn)向工作在一線(xiàn)的各位教師表示節(jié)日慰問(wèn)，在新學(xué)期的工作中，要加強(qiáng)和西海岸新區(qū)、海發(fā)建設(shè)集團(tuán)的聯(lián)絡(luò)溝通，持續(xù)梳理落實(shí)有關(guān)保障學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的各類(lèi)問(wèn)題，具體有三個(gè)方面工作要求：一是提升“產(chǎn)教融合”思想意識(shí)。從千佛山到北大山，再到美麗的黃海之濱、小珠山畔，在青島西海岸新區(qū)這片沃土，我們?cè)俪霭l(fā)，學(xué)校付出了巨大的努力，要充分認(rèn)識(shí)到產(chǎn)教融合發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合、運(yùn)用西海岸新區(qū)的地域資源優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極拓展空間和視野。二是樹(shù)立“讓學(xué)生過(guò)好日子”主導(dǎo)思想。各位教師從本身職責(zé)出發(fā)，多角度為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行考慮，立足青島基地的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，開(kāi)拓思維、適時(shí)變通，盤(pán)活、運(yùn)用青島基地的資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)青島基地的可持續(xù)健康發(fā)展。三是推行“過(guò)緊日子”發(fā)展方式。“人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu)”，從全局統(tǒng)籌青島基地的建設(shè)發(fā)展，理清現(xiàn)階段發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和制約因素，集中力量提升細(xì)節(jié)和軟環(huán)境建設(shè)，大膽創(chuàng)新，發(fā)揮“改革試驗(yàn)田”的作用，建立可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效辦學(xué)機(jī)制，融入地方，努力建成有亮點(diǎn)的西海岸新區(qū)新標(biāo)桿。
董占軍在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)，促進(jìn)青島基地的切實(shí)發(fā)展，要堅(jiān)持本職初心不動(dòng)搖，立足三個(gè)方面做好各項(xiàng)工作：一是全面做好接收工作。交接啟用工作領(lǐng)導(dǎo)小組接收專(zhuān)班成員，要全力投入，積極發(fā)現(xiàn)、匯總問(wèn)題，做好溝通、明確職責(zé)，力爭(zhēng)不留疏漏，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造穩(wěn)定、有序、和諧的環(huán)境。二是全面做好運(yùn)營(yíng)相關(guān)工作。把握“教學(xué)”主題，合理布局工作安排，開(kāi)展教師日常授課、學(xué)生課程安排等教學(xué)相關(guān)工作的常態(tài)化督導(dǎo)檢查，保證教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。三是圍繞青島基地的建設(shè)發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。從全局出發(fā)，科學(xué)規(guī)劃青島基地運(yùn)營(yíng)模式和管理模式，不斷優(yōu)化學(xué)生結(jié)構(gòu)，整合學(xué)科專(zhuān)業(yè)，同時(shí)做好“三個(gè)中心”的社會(huì)化和商業(yè)化運(yùn)營(yíng)規(guī)劃，凝聚力量、居安思危，為推進(jìn)產(chǎn)教融合發(fā)展做深入、長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。
座談前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)生公寓、餐廳、綜合教學(xué)樓、圖書(shū)館、校園超市、文化藝術(shù)中心、國(guó)際交流中心等實(shí)地查看了入駐秩序、教學(xué)設(shè)施設(shè)備和校園整體運(yùn)轉(zhuǎn)情況。在檢查過(guò)程中，王曉娟、董占軍與師生親切交談，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)學(xué)生入駐感受，叮囑同學(xué)們要腳踏實(shí)地、認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分利用青島基地的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，不斷精進(jìn)和加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能。
根據(jù)學(xué)校安排，濟(jì)南校區(qū)相關(guān)學(xué)生將分批入駐青島基地，在這里開(kāi)啟“實(shí)踐教學(xué)”新的學(xué)習(xí)之旅。青島基地將依托西海岸新區(qū)的時(shí)尚、電影、船舶、服裝等產(chǎn)業(yè)和地域文化資源優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式、打造產(chǎn)教融合相關(guān)課程，為學(xué)生專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。
學(xué)校相關(guān)部門(mén)及教學(xué)單位負(fù)責(zé)人參加活動(dòng)。
（供稿單位：產(chǎn)教融合青島基地；文字：張念香；圖片：張念香、李瑞嬌；校審：王偉杰；復(fù)審：石龍?zhí)丁⑼跸驅(qū)W；終審：韓文濤）
