4月8日，由中國美術家協會美術教育委員會、天津美術學院主辦的“厚基博發”設計藝術教育基礎教學論壇暨亞洲高等美術院校特色課程邀請展舉辦，山東工藝美術學院受邀參加活動。教育部高校設計學教指委副主任、山東工藝美術學院院長潘魯生致辭。

潘魯生在致辭中表示，多年來，天津美術學院在藝術專業基礎教學方面擔當作為，不懈探索，取得了積極的成果，產生了廣泛的影響，對全國藝術教育基礎教學的發展發揮了積極的作用。當前，在建設新文科新工科、設立交叉學科的大背景下，探索基礎教學的問題要進一步拓展視野，多元思考才能厚積薄發。天津美術學院舉辦此次論壇，集聚設計藝術教育界的同仁，通過研討交流，以更具有前瞻性、開放性、適應性的視野，重新審視設計教育基礎教學的重要作用，深入探索中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，構建基礎課課程教學的質量標準，對推進設計基礎教學跨學科發展，推動實現設計藝術教育的高質量發展具有重要意義，預祝活動取得圓滿成功。

我校工業設計學院院長張焱應邀參加論壇并做主旨演講。張焱以“思政+設計+兩創——山東工藝美術學院工業設計學院設計基礎課程群教改路徑思考”為題，分別從藝術類院校設計人才的培養特征、培養過程、培養效果等三個部分，介紹了工業設計學院近年來課程改革與基礎課程群建設的成效。強調藝術類院校所培養的設計人才，更應突出其以“共情”為基礎的發現問題的能力；以“邏輯”為基礎的分析問題的能力；以“心理學”為基礎的藝術情感張力；以“生活方式”為基礎的設計轉化能力。張焱的主旨演講，增進了兄弟院校對我校相關專業的了解。

本次論壇邀請中央美術學院、中國美術學院、清華大學美術學院、西安美術學院、廣州美術學院、四川美術學院、魯迅美術學院、湖北美術學院、臺灣藝術大學、日本東京工業大學、韓國弘益大學、韓國東西大學、印度尼西亞建國大學、馬來西亞第一城市大學、泰國東方大學等30余所高等院校參加，共同分享設計藝術教育基礎教學的成果與經驗，探討人才培養的理念與方法，暢想未來設計基礎教學的格局與邊界。

（供稿單位：工業設計學院；作者：盧緒霞；圖片：王俊濤；校審：王偉杰；復審：石龍潭；終審：韓文濤、張焱）